孙权喻吕蒙读书(孙权劝学，朗读课文，理解大意。说说孙权为什么要劝吕蒙学习，又是怎样说服吕蒙的)
应用介绍
1、孙权利用“晓之以情，动之以理，威逼利诱”的方法，以自身的体会来开导吕蒙.，使吕蒙心服口服，自己用功，努力学习。
2、孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性。
3、使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。
下一篇：校内网登陆(如何在家上学校内网)
1、孙权利用“晓之以情，动之以理，威逼利诱”的方法，以自身的体会来开导吕蒙.，使吕蒙心服口服，自己用功，努力学习。
2、孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性。
3、使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。
下一篇：校内网登陆(如何在家上学校内网)
