一对一辅导是提高孩子被辅导效率的有效手段！
但这种手段对于专注力低的孩子来说并不是一条能明显提高成绩的途径。

说白了，这是一个矛盾的较量！

对孩子来说，一对一辅导能够更好的找准孩子的功课薄弱点，并进行有效的空白填补。同时也方便教师能够随时准确的掌握学生的学习状态。

就像俗语说的“手把手”。在这种辅导状态下，哪怕基础再差的孩子也会得到成绩的有效提高。

但是这种辅导对于一种情况的学生是无效的，那便是“不听”。

任你讲的天花乱坠口若悬河。我自巍然不动。左耳进右耳出。哪怕老师已然发现我在开小差，但我依然故我。

你有什么办法呢？

这种情况其实就是“不专心”。

所以一个基础差的孩子如果再无法专心学习，那么即使通过一对一的辅导，那么也是很难提高成绩的。