我们都学过辩证唯物主义的一些基本观点，辩证唯物主义告诉我们，事物的发展变化有两个原因，内因和外因，其中内因是根本原因，外因是重要条件。我个人认为，对于培养员工的自我管理能力这件事来说也是一样的，需要从两个方面着手，内因和外因。

第二，外因——严格管理：监督人的行为，限制人的惰性。

具备了内因这个根本原因之后，外因这个重要条件也是必不可少的。具体到培养员工的自我管理能力这件事上来说，在激活员工们的活力，唤醒员工们的梦想之后，同时还要加上一些管理手段，来确保效果。

具体管理手段，没办法一刀切，毕竟每个单位、每个团队的具体情况千差万别。但是其中的主题思想应该是差不多的，那就是通过一系列的明文制度，去规范监督大家的行为，削弱限制大家的惰性。

人都是有惰性的，人的内心深处都住着一个小恶魔，所以设立制度的出发点，就是要设置各种各样的限制条件，阻止人内心的小恶魔出来捣乱。这些限制条件花样百出，也许是各种审批手续，也许是各种检查制度，也许是各种严厉惩罚，反正目的就一条，让人想干坏事的时候没那么便利，随时都有东窗事发的可能性。最后大家一合计，做坏事又麻烦又有很大的风险，还是算了吧，踏踏实实做人老老实实做事好了。

大家都不做出格的坏事，都按照规章制度做好事，不就是自我管理能力很强的表现吗。

综上所述，要想培养员工的自我管理能力，就要双管齐下，一方面要注重内因，正确引导员工，另一方面要注重外因，严格管理员工。只有“两手抓且两手硬”，才有可能做到个个努力、人人自觉的美好局面。