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简历中的兴趣爱好(如何培养一个比较有意义的兴趣爱好)

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你好!应该是“选择一个比较有意义的兴趣爱好来培养”好一些,特别是对于孩子的教育,兴趣爱好无论是先天的还是后天的,发现它、选择它、培养它的流程,更自然、更稳定、更长远。

第二,果断选择。孩子两三岁后家长比较普遍的开始安排加强兴趣类的学习,这是值得肯定的,但是随大流的家长也不少,别人学画画就学画画,别人学跳舞就学跳舞,尤其是一些商业育儿机构的体验课,不花钱体验,体验之后便误判孩子的兴趣和爱好,造成这种现象的主要原因是没有或缺少选择之前的观察和发现。

第三,持续培养。孩子兴趣爱好的培养需要持续,跳转或终止的原因虽然有很多,但家长对孩子兴趣爱好的远景规划和当下施压,错误地把兴趣爱好作为通往成才成名的阶梯,稍有懈怠便批评责怪,有一种恨铁不成钢的态度。兴趣就是兴趣,爱好就是爱好,就像土地上野生的树苗,呵护只是为了它生长的更快,而不能频繁的换地方移植、换品种嫁接。

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